36.如何考察毕业设计(论文)与综合训练综合训练是指不同类型学校或专业在毕业前结合专业教育技能所进行的类似于毕业设计的综合教育环节，如毕业汇报演出、作品展示、医学临床实习、社会调查报告等。毕业设计(论文)与综合训练是学生本科所学知识的综合实践。毕业论文的质量，既能…
2020-05-13 956
31.如何考察培养方案培养方案是人才培养的顶层设计，是实现培养目标、保证教学质量和人才培养规格的重要文件，是组织教学ADT过程，安排教学任务的基本依据。考察新建高校的培养方案，一是要考察制定培养方案的指导思想和原则是否符合应用型人才培养定位。二是要考察制定培养方…
2020-05-12 939
26.如何考察教师的师德水平教师师德水平主要包含如下内容:(1)“履行岗位职责”是指教师爱岗敬业，严格执行教学工作规范。(2)“教书育人，为人师表”是指教师在传授知识的同时，能以自身的道德行为和人格魅力，言传身教，正确引导学生。(3)"严道治学，从严执救”是指学校领…
2020-05-11 1006
21.教学工作中心地位主要体现在哪些方面，考察包括哪些内容教学工作中心地位主要体现在以下几个方面: -一是学校党政领导重视教学工作，经常研究教学工作，并能深入教学第一线进行调查研究， 解决教学工作中的问题:二是正确处理人才培养、教学工作与其他工作(如科研工作、社会服…
2020-05-11 936
16.学校整改工作在合格评估中的作用学校整改工作是指参评学校在评估专家组离校后，根据专家组考察评估的意见和自身发展实际情况制定整改方案，并按规定时间落实整改举措的过程，是合格评估中以评促建、以评促改、不断提高教学质量的重要环节。学校的整改情况将作为下-轮评估专…
2020-05-10 980
11.合格评估方案如何体现学生实践能力的培养根据国家《教育规划纲要》对学生能力的培养要求及应用型人才的基本特征，指标体系从以下几方面突出了学生实践能力培养:第一，对学生实践能力培养的办学条件作了规定。要求实验室、实习场所和设施基本满足人才培养的需要，生均教学科…
2020-05-10 1034
6. 本科教学工作合格评估的新理念一是强调替国家把关，更强调为学校服务;二是强调学校是评估和质量保障的主体，保障和提高质量是学校责无旁贷的责任；三是体现由重结论向重过程转变，引导学校以“平常心、正常态”对待评估，重在建设过程和改进工作；四是强调评估专家与参评学…
2020-05-10 972
1. 本科教学工作合格评估的含义在我国，本科教学工作评估有五种基本形式:一是学校自我评估;二是教学基本状态数据常态监测;三是分类的院校评估(包括合格评估和审核评估) ;四是专业认证及评估;五是国际评估。合格评估是国家对未参加过教学工作评估的新建普通本科院校(以下简称新…
2020-05-10 1298
为了在疫情期间强化对同学们的心理教育，在母亲节到来之际，我院于下午五时举办了线上心理教育讲座，由彭进香院长主讲。会议开始，彭院长就此次讲座主题对本次参与线上教育的同学们提出了两个问题：什么是使命？什么是活法？同学们针对彭院长的问题立马根据自己的理解发表了对…
2020-05-10 821
为保障学院本科教学工作合格评估有序推进，根据《湖南应用技术学院本科教学工作合格评估评建工作手册》要求，信息工程学院于5月7日下午2点30在41栋327会议室召开了专题学习会议，会议由院长彭进香主持，副院长龚志强、刘治国，各教研室主任及全体教职工参会。副院长龚志强首先…
2020-05-07 1132
4月16日，下午3点在327会议室，我院召开了全院教师政治理论学习会议，副书记刘治国主持会议，因疫情原因，采取线上线下形式同步学习，由钟原老师带领大家深入学习2月23日习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作系列重要讲话精神。习近平总书记系列重要讲…
2020-04-17 1173
今年4月是第32个爱国卫生月。为进一步巩固疫情防控成果，深化党支部主题党日活动，4月16日下午，我院党支部组织在校党员教师对学院整栋教学楼再次开展了防疫大扫除活动，对校园卫生进行了全面清扫，不留死角。书记彭进香、副书记刘治国率先垂范，全体党员积极参与。天气燥热，…
2020-04-17 1153
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