为扎实推进大学生“三下乡”社会实践落地，切实解决明月社区留守儿童暑期无人看管、课业辅导资源匮乏的现实难题，7月13日，信息工程学院“信心筑梦”暑期实践队持续驻守丹洲乡明月社区，开展全天系统化公益支教活动，以学业辅导搭配趣味互动的形式，为乡村少年打造充实又欢乐的暑期课堂。

上午，针对孩子们基础参差不齐的情况，志愿者们开展语数外专项辅导，借助随堂练习找准知识薄弱点，分层答疑夯实学习基础。学习间隙开展风树、萝卜墩集体小游戏，孩子们组队踊跃比拼，志愿者为优胜孩子送上嘉奖，在玩乐中缓解学习压力。随后的趣味英语课堂摒弃机械背诵，通过情景对话、单词互动鼓励孩子大胆开口，轻松培养英语学习兴趣。

下午，志愿者分组陪伴孩子梳理习题，细致拆解复杂题型，及时纠正答题、书写中的各类问题，稳步推进暑期学习进度。辅导过程中穿插丰富趣味小游戏，特意引导内向腼腆的孩子主动参与集体活动，鼓励他们大胆表达内心想法，在合作玩乐中锻炼胆量与沟通能力，让孩子们在松紧适宜的课堂节奏里全面成长。

此次公益支教，搭建起青年学子与乡村孩童双向成长的实践平台。孩子们在充实的课堂中补齐学业短板，在趣味游戏中收获友谊与快乐；青年志愿者扎根基层体察乡村教育需求，切实扛起服务乡村振兴的青年担当。下一步，“信心筑梦”实践队将持续深耕社区公益课堂，以温情陪伴守护乡村少年缤纷暑假。