毕业（项目）设计指导教师资格要求、指导教师的职责
2016-09-13 1201
信息工程学院2014级毕业（项目）设计课题一览表序号毕业（项目）设计题目本组学生人数指导教师毕业（项目）设计类型备 注姓 名所属教研室应用设计型科学研究型操作配置型学生自选型1《无纸化考试系统》3杨振华软件技术√    2《易读错写…
2016-09-13 1195
毕业设计过程管理：进度安排进度安排起止日期教学环节（工作内容）上一学期末毕业项目设计的实习。第1-2周指导老师安排、毕业(项目)设计课题申报(所选课题应当包含本阶段的课程内容)第3周指导教师备课准备：撰写任务书（包括目的、要求、设计的工具软件、环境、方法、达到的功…
2016-09-05 1221
学院领导高度重视本次毕业项目设计工作，并成立了信息工程学院2014级毕业(项目)设计工作组织机构，建立毕业项目设计工作领导小组，全面负责学生毕业项目设计的工作。毕业项目设计工作领导小组成员介绍组长：彭进香副组长：张建伟、刘治国教务干事：许秀计算机应用技术组负责人…
2016-09-05 1270
信息工程学院《毕业项目设计》教学大纲（注：本大纲适用于计算机应用技术专业、软件技术专业、网络技术专业）一、 教学目标  毕业设计是完成专业教学计划、达到应用型本科专业培养目标的重要环节，也是教学计划中综合性最强的教学实践环节，它对培养学生的独…
2016-09-05 1251
信息工程学院毕业（项目）设计工作管理规定一、 总则毕业(项目)设计是本科培养方案中综合性最强的实践教学环节，对提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题的能力有重要意义。为加强我院毕业（项目）设计工作的管理，保证毕业（项目）设计质量…
2016-09-01 1173
关于公布2016年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目的通知
2016-07-19 445
各普通本专科学校：现将2016年度普通高等学校教学改革研究项目(不包括高职院校)实施工作有关事项通知如下：一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,主动适应经济发展新常态，主动服务产…
2016-05-05 1051
大学生学科竞赛是激发学生的学习兴趣，培育学生的创新思维，促进大学生个性发展，培养大学生综合素质、专业能力和团队合作精神，提高实践能力和创新能力的科技活动。学校鼓励学生积极参加各级各类大学生学科竞赛。为了保证大学生学科竞赛活动顺利有效开展，不断提高竞赛成绩，…
2016-04-28 1040
为深化学校教学管理体制改革，提高教学管理效率，加强学院（含系部，下同）的教学管理职能，使学校与学院两级管理更加紧密衔接与一致融合，特制定本办法。一、专业申报与建设（一）学校职责1、负责制定学校专业发展规划和新设专业的申报及初审；2、负责新建专业合格评估及新建…
2016-04-15 1099
为了鼓励我校广大教师积极开展教育教学研究，深化教学改革，推动教学创新，提高教学水平和教育质量，奖励在专业建设、课程建设、教材建设、教学实践和教学管理等方面取得教学成果的集体和个人，根据国家《教学成果奖励条例》，结合我校实际，特制定本办法。一、评奖范围第一条…
2016-03-30 1105
湖南应用技术学院本科课程建设与管理暂行办法为了全面贯彻落实教育部《关于启动高等学校教学质量和教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003] 1号）文件精神，全面提高我校本科课程建设与管理水平，结合我校实际，特制定本办法。第一章 课程建设的目标与原则第一条 …
2016-01-06 1115
关于印发《湖南应用技术学院本科课程建设与管理暂行办法》的通知 校属各单位：《湖南应用技术学院本科课程建设与管理暂行办法》（以下简称办法）经广泛征求意见，多次修订,现印发给你们。课程建设是专业建设的基础，是提高教育教学质量，培养具有创业精神和创新能力的应用型人…
2015-12-30 1116
教学工作是学校的中心工作，教师是承担教学工作的主体。为了加强教学工作，规范教学管理，明确教师教书育人的工作职责，实现本科教学科学化、规范化，保证和提高本科教学质量，使我校本科人才培养主动适应地方经济建设和社会发展的需要，特制定本规范。 第一章 总则 第一条 本…
2014-11-26 1125
教学工作是学校的中心工作，教师是承担教学工作的主体。为使教师从事教学工作有章可循，有序可控，不断提高教育教学质量，特制定本规范。一、总则1．本规范适用于从事教学工作的主讲教师（包括外聘教师）、辅导教师和各实践性教学环节（实验、现场、课程设计、毕业设计或论文）…
2013-08-28 1196
