大学生学科竞赛是激发学生的学习兴趣，培育学生的创新思维，促进大学生个性发展，培养大学生综合素质、专业能力和团队合作精神，提高实践能力和创新能力的科技活动。学校鼓励学生积极参加各级各类大学生学科竞赛。为了保证大学生学科竞赛活动顺利有效开展，不断提高竞赛成绩，特制定本办法。

一、指导思想

把学科竞赛纳入学校创新创业教育体系,通过组织参加省级以上学科竞赛来检验我校学科专业培养人才的水平，并经竞赛沟通与同类院校横向比较，进一步明确我校学科专业的优势和不足，促进专业教学改革，促进以师资、课程和实验设备为主要内容的教学建设，促进理论联系实际，更好地培养具有创新精神和创新能力的高层次应用型人才。

二、总体目标

    通过组织学科竞赛，进一步培养学生的创新精神和创新能力，促进学校创新创业教育浓厚氛围形成和教学质量提高。各学院(系、部)结合本院专业教学，组织学生参与学科竞赛，争取获得省级以上等级奖励。

三、活动组织

为了加强对大学生学科竞赛的组织领导，学校成立学科竞赛领导小组。领导小组负责大学生学科竞赛重大事项决策及项目审定。(大学生学科竞赛领导小组组成见附件1)

教务处认真执行学校大学生学科竞赛领导小组的决策，负责各项学科竞赛活动，主要做好向省级以上学科竞赛组委会申报竞赛项目，调配竞赛指导教师和参赛团队，调配仪器设备及场地，初审活动经费并向校务会、董事会报批等。

学生处适时做好各项竞赛的宣传动员，配合做好参赛学生的组织工作。人事处负责落实竞赛指导教师的工作待遇。

各二级学院(系、部)和团委是相关大学生学科竞赛工作的具体承办单位，负责落实竞赛项目负责人，聘请指导教师，确定参赛团队学生名单，预算活动经费并报教务处初审，扎实做好赛前训练和参赛组织工作等。

四、竞赛项目

大学生学科竞赛分为国家级、省级和校级三个层次。(具体项目见附件2。) 各二级学院(系、部)和团委根据学校实际和自身条件选择1-2项向学校大学生学科竞赛领导小组申报参赛。

五、活动要求

1.各二级学院确定切合本院学科专业的学科竞赛项目后，参照学科竞赛要求，改革和加强相应课程教学，以此促进全体学生创新精神和专业技术水平的提高，为参加省级以上学科竞赛奠定基础。

2.各学院(系、部)要挑选英语水平高或高等数学成绩好的学生，分别参加由外语系承办的校级大学生英语演讲比赛和公共课部高等数学教研室承办的校级数学建模比赛，以便公共课部和外语系在全校范围内选拔优秀学生组队参加省级以上比赛。

3经校级学科竞赛选拔参加省级以上学科竞赛团队，各承办学科竞赛的二级学院(系、部)和团委，要制定强化训练方案，扎实做好训练和模拟竞赛工作。各参赛团队学生要树立良好的集体荣誉感和努力成才的拼搏精神，虚心接受训练指导，刻苦认真学习，力争参赛取得好的成绩。

4.教务处、学生处要做好学科竞赛的组织工作，后勤处要做好竞赛期间的后勤服务工作，财务处要在年度教学经费预算中，预算足够的学科竞赛经费，保证学科竞赛活动顺利开展。

六、奖励办法

对参加各级各类学科竞赛的优秀学生和指导教师给予奖励。特别是对参加省级以上学科竞赛成绩优异者给予重奖，具体办法如下：

1．对参赛学生的奖励

(1)凡获国家级学科竞赛一、二、三等奖奖励的团队成员，每人分别奖励8、6、4个学分，即可免修相应学分的任意选修课。

(2)凡获省级竞赛一、二、三等奖奖励的团队成员，每人分别奖励6、4、2个学分，即免修相应学分的任意选修课。同一获奖项目就高奖励学分，不重复奖励学分。

(3)对获得省级以上学科竞赛等级奖的团队，根据获奖等级给予物质奖励，物质奖励保持当年同层次学校同类奖励的最高水平。

(4)学校对参赛团队在参赛期间适当给予生活补助。

2．对教师的奖励

(1)对指导团队获国家级和省级学科竞赛等级奖的教师发给“优秀指导教师”证书并参考同层次学校同类奖励的最高水平给予物质奖励，并将这种奖励作为其今后晋职晋级的重要依据。

(2)学校对参与学科竞赛指导培训的教师工作量，以略高于平常课时酬金标准发放工作量报酬。

3．对学院(系部)的奖励

学校设立“竞赛工作优秀组织奖”。对组织工作做得好、竞赛成绩优异的单位进行表彰奖励。并作为学院(部)今后教学质量评比依据之一。

  注：表格见链接

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