三月春风拂校园，雷锋精神润匠心。湖南应用技术学院计信息工程学院深入推进课程思政建设，将雷锋精神与专业教学深度融合，以专业实践为载体传承红色基因，让思政教育与技能培养同频共振、有机统一。

王昳雯老师在《计算机高级应用》课堂中，以Word域代码、批注与修订功能为教学抓手，多维度融入雷锋精神。讲解域代码时引导学生主动钻研原理、灵活变通操作，践行钻研进取精神；教授批注功能时，让批注成为沟通协作的桥梁，传递服务他人、互助共赢的理念；围绕修订操作强调责任担当，要求学生履职尽责不推诿，让雷锋“螺丝钉精神”在实操中入脑入心。

姚林老师在《数字逻辑与数字系统》课程中，以逻辑门电路教学为切入点，深挖专业知识与雷锋精神的契合点。他以“每个逻辑门各司其职、方能搭建稳定数字电路”为喻，引导学生学习雷锋的“螺丝钉精神”，立足学业岗位脚踏实地，把每个专业知识点学懂弄通，练就过硬专业本领，未来在行业建设中找准定位、扛起责任，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

屠郡老师在《数据库原理及应用》的关系代数教学中，创新设计雷锋事迹数据库实操案例，让雷锋精神在实践操作中鲜活起来。他引导学生运用选择、投影等关系代数操作，查询“雷锋帮助过的人”“雷锋好事记录”等内容，让学生在动手实践、掌握专业技能的同时，沉浸式感悟雷锋无私奉献、乐于助人的崇高精神，实现专业知识学习与雷锋精神传承的双向融合。

此次教学实践打破了专业技能与思政教育的壁垒，将雷锋精神的时代内涵转化为可践行的专业要求，让雷锋精神从理论认知转化为学生技术实践中的行为自觉，在专业教学中焕发出新的时代价值。