雷锋精神入课堂,数字匠心育新人
为深入推进 “弘扬雷锋精神、践行志愿新风” 主题月活动,湖南应用技术学院信息工程学院立足多学科交叉的工科特色,将雷锋精神的时代内涵融入专业教学,打造 “思政引领、技术赋能、服务社会” 的课堂新生态。
学院以教研室为核心,组织教师研读雷锋日记、事迹,结合课程特点挖掘思政融合点。在27A403教室,张冰老师的骨骼绑定技术课上,她俯身指导学生调试骨骼节点,耐心讲解每一处参数细节:“就像雷锋同志钻研技术那样,我们对知识点也要有‘钉子’般的钻劲,这是对技术的负责,更是对职业的敬畏。” 学生们围在电脑前,反复打磨作品,从调整骨骼权重到规范文件命名,在实操中体会 “螺丝钉” 般的敬业精神。
与此同时,27A401教室的PS设计课同样氛围热烈。李嘉鑫老师以雷锋日记片段为灵感,引导学生用视觉语言传递红色力量。她穿梭在工位间,逐一点评学生海报作品:“这张海报的光影处理很细腻,就像雷锋同志的‘一团火’热情,能温暖更多人。” 学生们或调整色彩搭配,或优化文字排版,将对雷锋精神的理解化作一幅幅生动的数字作品,让红色精神在像素间绽放光彩。
此次活动让思政教育与专业技能培养同频共振,师生在互动实践中传承雷锋精神,为培育兼具硬核技术与家国情怀的新时代数字工匠奠定了坚实基础。