为贯彻落实全国教育工作会议精神和湖南省教育厅关于全省普通高校教师课堂教学竞赛、全省普通高校教师信息化教学竞赛精神以及《关于下发《湖南应用技术学院2019年课堂教学竞赛方案》的通知》，进一步提高我院教师教学能力水平，提升教育教学质量，学院决定组织开展教师教学综合能力竞赛暨2019年教师课堂教学竞赛和信息教学竞赛。现将有关事项安排如下：

      一、参赛对象

      根据学校规定，60岁以下专职教师都为参赛对象。据此要求请我院各教研室以自报名和推荐方式，选出本教研室的老师参加竞赛。每个教研室要推荐2门以上不同课程的教师参赛，特别是从未参与过课堂教学竞赛的教师要积极争取参赛。

      二、参赛安排

      1.  各教研室对本教研室参赛教师进行初赛，选出参赛的老师将进行学院的复赛，然后再由学院根据复赛结果按择优推选2名教师参加校级决赛。

      2.  初赛由教研室组织完成；复赛由学院组织。

      3.  院级复赛时间：初赛时间为5月31日下午3：00，地点：303教室。

      4.  参加学院复赛赛的教师应提交：1)所授课程10个学时的教学设计，要求梳理课程所蕴含的思想政治教育元素，并融入教学设计之中；2)与教学设计对应的10个节段的教学课件，即15分钟左右的课堂教学重点内容节段，以及其中15分钟的课堂教学视频；3)撰写利用该教学视频组织教学的反思材料，要求在800字以内。

      5.  参赛选手自备PPT，授课时间15分钟左右，评委根据参赛选手的参赛教学资料、现场表现等，按《湖南应用技术学院教师课堂教学竞赛校级决赛评分表》进行评分。

      6.   讲课顺序由抽签确定。

     三、奖项设置

     参与院部比赛的老师将设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。得分前二名的老师将推荐到学校参与校级决赛。奖项除证书外还将发给一定的物质奖励。

     四、评委及指导团队组成

     学院竞赛评委由学校领导、教务处领导、校督评组、院领导、各教研室主任组成。

     五、其他事项

     此次教师课堂教学综合能力竞赛，给学院老师提供了一个相互学习和交流的机会，请全院老师务必前来观摩听课。

     本次听课评教与以前相比更具有检查性、诊断性、调研性，本次是选拔性、观摩性听课评教，具有示范、推广、学习和竞赛功能，是教师之间的经验交流、取长补短的活动，特别对年经教师具有学习、借荐作用，更是聆听专家评委点评难得机会。

信息工程学院  

2019年5月13日